積木是時下孩子必不可少的玩具，經常玩積木的孩子對大腦發育有很好的作用。一個小時候沒有玩積木的經歷的孩子，真的有點遺憾，因為通過積木獲得了太多的樂趣，錯過了不是很可惜嗎？ 經常和孩子一起玩積木游戲，不僅鍛煉了大腦發育，而且增強了他們的眼睛協調能力，并有助于平衡他們的身體協調能力。它不僅可以讓他充分釋放他的想象力，用他的大腦思考空間管理，并安排對象。制造和建造空間，不斷創新思維，每一次都有新的發現和建造。充分發揮想象力和創造力，鍛煉思維能力，提高視覺和觸覺能力。 它還可以比較形狀并識別不同的形狀和結構。他們可以建立什么樣的整體，每次都能讓他對形狀研究有新的見解。積木的顏色也會給他帶來視覺沖擊，刺激他分辨顏色的能力。 積木是一種玩具，可以通過多種方式鍛煉孩子的智力，也很容易讓孩子喜歡。如今，幾乎每個孩子都有這種類型的玩具，但很多家長沒有時間陪孩子玩，讓它總是被遺忘在角落里，甚至讓孩子自己玩，有的甚至把它收起來!我們不應該讓這樣一個有趣的玩具成為裝飾，讓我們充分利用它!
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玩具不需要太多 玩具對孩子來說非常重要，因為它們可以幫助他們了解世界。給孩子最好的玩具是那些適合他們的玩具; 玩具太多不好，玩具太少不好。那么有多少玩具是合適的呢？心理學家說，擁有5個玩具恰到好處，孩子們有一系列的選擇，不會陷入選擇困難或分心。 安全非常重要 兒童的安全是重中之重。現在的玩具種類也很多，孩子們經常拿在手里，有時甚至要抱著睡覺。因此，玩具的材料和工藝需要仔細選擇。家長要注意產品是否合格，是否有異味或添加不安全成分，一定要考慮孩子的安全。 給孩子選擇的權利 不僅僅是我們成年人有自己的想法，孩子們也是一樣的。當面對各種各樣的玩具時，孩子可以自己選擇自己喜歡的東西，而不是買父母認為對自己有好處的東西; 給孩子自主選擇的權利，可以鍛煉孩子獨立思考的能力，也有助于他們從中找到存在感和價值感。 總的來說，給孩子選擇玩具不一定多得就好，恰到好處才是正確的選擇; 面對市場上各種各樣的玩具，家長也要慎重為孩子選擇，把不合格、有危險的玩具遠離孩子。
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俗話說: 只買對的，不買貴的。 大多數人的心理學認為，越貴的東西越好。 盡管不可否認，價格稍高的玩具與價格較低的玩具相比，質量稍好一些。但這并不意味著所有玩具越貴越好。 我們應該根據孩子的年齡和性格特征為他們選擇玩具。 因為我不確定您的孩子目前有多大，但是我可以給您一些參考意見。 選擇玩具時應遵循的一些準則: 1/根據孩子的年齡選擇合適的玩具類型 如果是年齡較小的孩子，盡量不要購買串珠，油漆，蠟筆以及所有可能造成安全隱患的玩具。例如，只有8個月到1歲的孩子正處于手和嘴的敏感期。如果父母為孩子購買小珠子，顏料和其他玩具，他們很容易將它們放在嘴里并吞下它們。顏料，蠟筆和其他東西很容易被吃掉或進入他們的眼睛，這對他們的健康和安全非常不利。 2/玩具的材料和安全性必須符合標準 孩子們玩的許多玩具都是塑料制成的。塑料可以分為許多類型。不建議媽媽們在路邊攤給孩子買玩具，因為低價玩具不好。但是，路邊攤上的許多玩具都是未包裝的，有些甚至沒有制造商或日期。缺乏合格證書以及制造商生產的玩具是否合格以及是否可以供兒童使用都是重要問題。 特別是對于塑料玩具，沒有制造商的玩具很可能是由回收的塑料廢料制成的。這種類型的塑料將大大超過鉛含量。對兒童健康的危害非常大。 我見過很多孩子好動，不愛吃飯，總愛吃手指或者一些奇怪的東西，都是因為鉛含量超標。很大一部分原因是兒童長時間接觸鉛含量過高的玩具。 3.不要購買沒有創意或死板的兒童玩具。 許多孩子喜歡發光的玩具，或者在開關打開時可以奔跑，唱歌和行走的玩具。 但是作為個人，不建議父母為孩子購買此類玩具。這些只要裝上電池就能跑、能發光、能唱的玩具，其實并不利于孩子大腦的發育和成長。 因為玩這些玩具不需要任何精神刺激，孩子也很方便。只需打開開關，看著玩具自己唱歌跳舞，向前和向后移動，而不需要孩子用手或大腦。你買這樣的玩具干什么？純粹是為了讓孩子們玩得開心嗎？
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